TUNG WAH GROUP OF HOSPITALS WONG WU LAI MING KINDERGARTEN

Details
  • Kindergarten Information
      • 電話 3126 6606  
      • 傳真 3126 6608  
      • 學校編號 542547
      • 校址編號 0001
      • 學年 2019/20
      • 參加幼稚園教育計劃
    • 學校資料
      • 學校類別 非牟利
      • 學生類別 男女
      • 校監姓名 蔡榮星博士
      • 校長姓名 林燕敏小姐
      • 創校年份 2001
      • 已使用課室的總容額(2018年9月資料) 344
      • 註冊課室數目 6
      • 戶外遊戲場地 沒有
      • 室內遊戲場地
      • 音樂室
      • 其他特別室 / 埸地 知識閱覽角、家長資源中心、大肌肉場地
      • 校長及教學人員總人數 (2018年9月資料)* 17
      • 學校網址
      • 質素評核:結果及報告 符合要求
    • 校長及教學人員資歷及人數(2018年9月資料)*
      • 學歷
        • 持有學位 11
        • 非持有學位 6
      • 專業資格 *不包括任職 0-2 歲級別之教師
    • 師生比例 (2018年9月資料)
      • 上午時段師生比例 1:9.2
      • 下午時段師生比例 1:9.3
      • 上述比例包括2-3歲班級 沒有
    • 學生人數 (2018年9月資料)
      • 幼兒班
        • 上午班 50
        • 下午班 53
        • 全日班 0
      • 低班
        • 上午班 52
        • 下午班 49
        • 全日班 0
      • 高班
        • 上午班 55
        • 下午班 56
        • 全日班 0
      • 總數
        • 上午班 157
        • 下午班 158
        • 全日班 0
    • 全年學費 (2019/20 學年)
      • 上午班
        • 幼兒班 免費
        • 低班 免費
        • 高班 免費
      • 下午班
        • 幼兒班 免費
        • 低班 免費
        • 高班 免費
      • 全日班
        • 幼兒班 -
        • 低班 -
        • 高班 -
    • 幼兒服務 (2018年9月資料)
      • 提供2-3歲幼兒服務 沒有
      • 收費水平 (全年) 以下資料由學校提供。
    • 課程資料
      • 課程類別 本地
      • 課程規劃 本校以「兒童為本」及「建構學習」作為編寫課程的理論架構,內容包括六大學習範疇:體能與健康、語文、幼兒數學、大自然與生活、個人與群體、藝術與創意,並涵蓋幼兒多元智能的發展。透過多元化及豐富的學習經歷,讓幼兒從多角度、多層面去學習及思考,促進幼兒把各學習範疇的知識融會貫通,以達致最有效的學習成果。 本校會遵照《幼稚園教育課程指引》(2017)規劃課程,不會要求幼兒班兒童執筆寫字,亦不會要求兒童做機械式的抄寫或操練式的計算練習。
      • 學習/教學模式及活動 本校採用活動教學,以繪本或主題作單元教學,並以戲劇教育、科學探究活動、綜合藝術、自由遊戲、小組研習、方案活動等教學策略,輔以多媒體作教學媒介,讓幼兒從活動中獲取經驗,享受學習的樂趣。近年本校全面推展繪本教學,以全語文教學取向,讓幼兒從生活化中學習語文,培養閱讀文化,並安排以英語為母語的外籍老師,及專業的普通話老師為幼兒進行有趣的語言活動。為豐富幼兒的生活經驗,各級均進行全方位學習,讓幼兒走出課堂',從社區環境及周遭的人和物認識世界,擴濶視野,從探索和觀察中增強想象力和表達能力。通過開拓各種藝術創作(音樂、視覺藝術及肢體)活動,發展幼兒潛能及創意思維。營造多元化的環境和活動,如劇場遊戲、人物傳奇故事等,培養幼兒高尚的品德及正向的價值觀,讓他們懂得尊重和關心,擁有解決問題及與人互相合作的能力,共享和諧的社會。
      • 兒童學習經驗評估 本校採用進展性和總結性評估方法評估幼兒的學習經驗,如對幼兒日常表現的連續性觀察和記錄、課程評估、學生作品、相片、家長評估、學生自評等,加以整理和分析,並透過面談、家長會、學生進度報告、校訊等,讓家長適時得知子女在各方面的發展狀況。
    • 學校特色
      • 學校使命及抱負 本校致力提供優質的學前教育服務,為幼兒進行「全人教育」,使幼兒在品德、美感、語言、社群、情意、體能及認知等各方面有均衡的發展。營造健康愉快的學習環境,培養幼兒主動學習的能力。提供多元化的活動,啓發幼兒潛能,建立自信。提供豐富的學習經歷,讓幼兒在德、智、體、群、美各方面達致全面而均衡發展。
      • 對學生支援 適應課程-新生適應週、升班適應週、新生入學簡介會、升班家長會。幼小銜接課程-學生及家長參觀小學、小學教師到校授課、小學生到校交流。課程上兼顧個別差異的學童,為發展優異或有需要的幼兒作出輔導及轉介。與大專院校合作,如香港大學牙醫學院、香港理工大學言語治療所等協助有需要的學生身、心發展。與社區機構合作支援學生及家長的情緒或學習困難,並邀請專業人士,如香港大學客席講師、科研人員、遊戲治療師等透過家長講座、個案分析等解答家長的育兒問題,以支援學生需要。
      • 對非華語學童的支援 建構豐富學習中文的語言環境;建構共融校園以促進學生的融合;參加由教育局舉辦的校本專業支援計劃。
      • 對有特殊需要的學童的支援 正在參與到校學前康復服務。
      • 家長教師會 沒有
      • 其他家長活動 / 聯繫 家長是本校的好伙伴,自開校已積極推行家長工作,如成立家長義工隊,協助學校一般事務,為聯誼家長們關係進行茶聚及家長興趣班,此外,還誠邀家長為環保教育提供意見,也開辦家長學堂、家長資源中心及親子活動,讓家長不斷自我增值,與學校攜手培養優秀下一代。
    • 主要代辦項目參考價目 (2018/19 學年)
      • 夏季校服 沒有直接代辦
      • 冬季校服 沒有直接代辦
      • 書包 沒有直接代辦
      • 茶點 $600 / 年
      • 書本 $600-900 / 年
      • 練習簿/作業 $300-500 / 年
      • 文具 沒有直接代辦
      • 寢具 沒有直接代辦
    • 2017/18年度學校開支資料
      • 開支帳目經核數師審核
    • 入學申請 (2020/21學年)
      • 申請表格 請瀏覽學校網頁
      • 申請日期 全年接受申請
    • 其他核准收費 (2019/20學年)
      • 報名費 $0
      • 註冊費
        • 半日班 $900
        • 全日班 沒有開辦全日班

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